首页 > 文渊(中学版) > 2020年第05期 > 同伴互助学习策略在六年级英语阅读教学中的运用

  • 同伴互助学习策略在六年级英语阅读教学中的运用

    作 者:

    程安营

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年05期

    单 位:

    山东省宁阳县第二实验中学 山东 泰安 271400

    摘 要:

    同伴互助学习是指同伴在学习中互帮互助,共同学习知识和能力的活动.根据调查显示,同伴互助学习能够提升学生的学习能力,解决学生在学习过程中的问题,让学生取得良好的学习效果.阅读教学在我们国家已经发展了很长时间,是一种教学途径,也是一种学习方法.但是,目前将同伴互助学习与阅读教学紧密结合的研究非常少.文章主要是研究同伴互助学习策略在六年级阅读教学中的运用策略,希望能给教育者提供借鉴.

    关键词:

    同伴互助学习;六年级;英语阅读

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