读写结合,让初中英语课堂教学更高效

宗毛毛

《文渊(中学版)》 2020年05期

湖南省长沙湘郡金海中学 湖南 长沙 410100

读与写是学好英语的两大主要用力方面,读与写的有机结合更是对于学生英语成绩的提高有着1+1>2显著效果.因之,为构建初中英语高效课堂,读写结合教学的重要性不言而喻.在引导学生进行读写结合的过程中,英语教师应该制定出教学策略来循序渐进地引导学生培养自己的读写结合能力,这应当是一个从兴趣培养到习惯养成再到能力提升的过程.按照这三步走,教师就要制定相应教学策略来促成学生英语读写结合能力的提升.

初中英语;读写结合;高效