核心素养下初中数学微课教学方法的应用研究

赖翠兰

《文渊(中学版)》 2020年05期

博罗县龙溪中学 广东 惠州 516121

新课程教学理念持续深入,初中数学学科应用新式教学理念越来越多.微课因其自身特点受到教育工作者广泛关注,并且正在初中数学课堂中应用.微课能够在课内、课外同时进行教学,还可以展开相关知识点,根据学生特点进行合理教学.本文针对核心素养背景 下初中阶段数学微课教学方法展开讨论.

微课教学;核心素养;初中数学