首页 > 文渊(中学版) > 2020年第05期 > 基于校企合作、产教融合的新能源汽车技术专业人才培养模式探索与实践研究

  • 基于校企合作、产教融合的新能源汽车技术专业人才培养模式探索与实践研究

    作 者:

    王文革 潘丽君 齐庆国 郭海军 李涛 朱亮亮

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年05期

    单 位:

    甘肃能源化工职业学院 甘肃 兰州 730000

    摘 要:

    随着我国新能源产业的发展,中高职院校新能源汽车专业人才的培养引起了社会各界的关注.新时期,绿色经济和生态成为主流发现,符合可持续发展理念,给中国经济和产业结构转型升级带来启示.汽车工业作为国民经济的重要组成部分,为了适应时代的发展趋势和社会的需求,开始研发新能源汽车.与此同时,对新能源汽车专业人员的需求也在增加.中高职院校作为新能源汽车人才培养的前沿阵地,应该重视人才培养模式、体系和方法.本文从实际出发,首先分析了中高职院校新能源汽车专业教育的现状,然后提出了新能源汽车专业人才的培养策略,希望能有一定的借鉴意义和参考价值.

    关键词:

    新能源汽车专业;人才培训;战略

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