提高初中地理教学有效性的方法探讨

陈友琴

《文渊(中学版)》 2020年05期

吉林省长春市第五十三中学 吉林省 130000

随着教育改革的不断深入,各科教学目标也发生改变,在这样的情况下,学校对地理学科的重视程度仍在有所下降.因此,如何在有限的时间内使学生学习的地理知识更多,成为地理老师目前面临的问题之一.教师应该详细的了解学生的学习情况,进一步找到学生学习地理知识的突破点.下面就初中阶段的地理学科教学进行研究,找到提高地理学科学习效率的方法.

提高初中地理教学有效性;方法探讨