浅析以读促写在初中语文课堂的体现

张耀宏

《文渊(中学版)》 2020年05期

山西省长治市沁县南里中学 山西 长治 046400

阅读和写作是初中语文教学中重要的两大模块,有效的语文教学要做好阅读与写作两方面的教学工作,要在培养学生阅读能力的同时提高学生的写作能力,基于此,本文将会浅析以读促写在初中语文课堂的体现.

以读促写;初中语文;课堂体现;阅读教学