首页 > 文渊(中学版) > 2020年第05期 > 如何提高初中道德与法治习题讲解课的课堂效率

  • 如何提高初中道德与法治习题讲解课的课堂效率

    作 者:

    刘波

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年05期

    单 位:

    新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八十二中学 新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐 830094

    摘 要:

    道德与法治作为初中课程体系中的重点科目,对于初中生的思想意识和人格修养有很好的提升作用,并助推初中生的道德涵养水准.初中道德与法治教学中"习题讲解课"作为较为重要的环节,能够帮助学生将各部分道德与法治知识融会贯通,习题讲解对于正处于青春期的初中生来说,有助于提升其知识运用能力.教育工作者必须充分重视初中生心理感情活动丰富的特点,考虑其情绪容易波动等因素,在初中道德与法治教学中,利用习题讲解的方式,将有助于提升学生的道德水准和心理健康程度,提升课堂效率.结合多年教学经验,积极探讨提升初中道德与法治习题讲解课水平的方式.

    关键词:

    初中;道德与法治;习题讲解课;课堂效率

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读