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宋佳琪
《文渊(中学版)》 2020年05期
长沙职业技术学院 湖南 长沙 410000
本文研究了互联网时代高职学前舞蹈教学有关的内容,是在学前教育教学的基础上,努力实现学前教育舞蹈教学途径创新,加快高职学前舞蹈教学环境的改善,教学模式的线上线下结合,增强高职学前舞蹈教学中学生的适应能力.文中结合线上教学环境创新以及线下实践教学的优势特色,将线上教学理论知识以及技能掌握有关内容,应用到线下高职学前舞蹈教学实践中,指导实践教学活动的创新,从而使得学前舞蹈教学整体的效果获得发展.线上线下一体化教学模式在学前舞蹈教学中的应用,给予高职学前舞蹈教学以更多创新指导,确保提升高职学前舞蹈教学创新能力的基础上,全面增强高职学前舞蹈教学的创造性,培养更多优秀的学前舞蹈教学人才,奠定幼儿教育事业全面发展的重要基础.
互联网时代;高职;学前;舞蹈;途径

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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