探索小学数学情境教学法的应用

苏辉艳

《文渊(中学版)》 2020年01期

长沙市长沙县泉星小学 湖南 长沙 410000

随着情境教学的普及,对于学生们思考问题、解决问题以及总结问题方面都有着事半功倍的效果.本文立足实践,以探索小学数学情境教学法的应用作为选题,分析了当前小学课堂运用中情境教学应用的具体教学策略,以期能为小学数学教师提供若干可行性建议.

小学;情境;教学