体育游戏在初中体育教学中的应用研究

李明一

《文渊(中学版)》 2020年01期

吉林省长春市九台区庆阳中心学校 吉林 长春 130518

在新课程改革不断深入的教育背景下,培养德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才是学校教育的重要目标.这一教学目标的提出,使体育教育的重要性得到了集中的体现.而初中阶段的学生正处于身体素质发展、健全人格塑造的重要时期,通过体育游戏的形式,对学生进行有效的体育教学是非常必要且重要的.本文首先进行了体育游戏教学优势的分析,并详尽的进行了体育游戏在初中体育教学中应用策略的论述.

初中阶段;体育教学;体育游戏;教学优势;应用策略