拓展数学思维以激发创新意识

张伟燕

《文渊(中学版)》 2020年01期

广东省化州市南盛街道乐堂小学 广东 化州 525126

进入新世纪后,国家对素质教育不断重视,全面贯彻新课程改革,这就要求学生不仅仅要学到知识,还应该学习到比知识更重要的内容,其中对小学数学来讲,学会数学思想更为重要.在执教的时候,我们应该审时度势,对学生的思维进行培养和拓展,全年激发学生的创新意识,在本文中笔者对此进行研究和探索.

数学思维;创新意识;培养措施