探究小学语文高年级阅读横向分层教学

赖彩群

《文渊(中学版)》 2020年01期

肇庆市高要区大湾镇中心小学 广东 肇庆 526000

现如今,中小学不再像以前那样只注重学生的成绩,而是更加重视培养学生的综合能力.阅读模块一直是小学语文教学的重点,同时难度系数也很高.阅读理解与学生对于知识的理解力以及感受力息息相关,是语文教学中的重中之重.本文将基于对小学语文高年级阅读教学的研究,逐步深入探究如何使用横向分层教学来有效提高高年级阅读教学的效率.

小学语文;横向分层;高年级阅读