首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 新课程下高中数学课堂教学策略研究

  • 新课程下高中数学课堂教学策略研究

    作 者:

    贾丽丽

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    山西省吕梁市交口县第一中学 山西 交口 032400

    摘 要:

    高中数学教与学的主要阵地是课堂.只有制定明确的教学目标与任务,抓住重点,利用当下的先进教学技术手段,选择恰当有效的教学方法,充分调动和培养学生学习数学的积极性,才能获得数学课堂教学的最大效益.

    关键词:

    高中数学;课堂;效益;教学策略

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