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罗桂英
《文渊(中学版)》 2020年01期
德昌县攀西绵阳南山国际学校 四川 凉山 615500
初中阶段培养和提高学生的审美意识和能力至关重要,学生拥有高水平的审美能力,才能增强对美感的感知能力、表达能力和运用能力,才能有效提高学生的文学素养,使学生的创造思维得到开发,为文学创作赋予更具有艺术美感的灵魂,实现我国素质教育的伟大目标,同时也能够实现学生更为长远的发展和进步.本文研究了初中语文阅读教学中如何培养学生的审美意识和能力.
初中语文;阅读教学;审美意识;审美能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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