首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 基于课文微场景表演的小学语文教学实践研究

  • 基于课文微场景表演的小学语文教学实践研究

    作 者:

    阳素平

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    湖南省邵阳市隆回县桃花坪街道东方红小学 湖南 邵阳 422200

    摘 要:

    微场景表演是一种在教学课堂上以课文内容为剧本、以学生为演员的实践性教学方法.它能够帮助学生深入课本内容、走进课文场景,也能帮助学生以模拟表演的形式对文本内容、情感、主题进行深刻地体验与理解,从而在掌握课文知识的前提下对自己的语文素质、实践能力进行全方面的多元化发展.

    关键词:

    微场景;小学语文;教学实践

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