小学数学教学中培养学生创造思维能力

李颖

《文渊(中学版)》 2020年01期

唐山市丰润区泉河头镇团山子小学 河北 唐山 064007

数学这门学科需要学生具备一定的创造性思维才能更好的理解并掌握在课堂上学到的各类数学知识,同时创造思维能力还可以让学生更加容易的发现各种学科知识之间的内在联系.但是在小学数学的实际教学过程中,创造思维能力的培养没有得到充分的重视,也缺少科学合理的教学方法逐步培养学生的创造思维能力,因此小学数学教师要在教学过程中积极采用科学有效的教学策略逐步引导学生锻炼自己的创造思维能力.本文详细阐述了培养学生创造思维能力的教学策略,希望能够有助于提高小学数学的教学水平.

小学数学;创造思维能力;教学策略