中小学音乐教学中传承和弘扬民族音乐文化的策略研究

李军

《文渊(中学版)》 2020年01期

四川师范大学附属实验学校 四川 成都 610066

中国拥有着上下五千年的历史,在历史的长河中出现了众多优质的民族音乐,而这些也是如今我国民族音乐的重要组成部分,并成为我国文化历史的象征,成为民族文化的底蕴.并在我国各时期的发展中起到了至关重要的作用.随着我国发展的加速,我国教育也越来越关注对民族文化知识的教育与传承,因此这里就以中小学音乐教学中传承和弘扬民族音乐文化的策略做出相关研究分析,以此更好的推进我国社会高速发展.

中小学;民族音乐;传承;策略