运用体育游戏教学手段,提高初中体育课堂教学质量

黄明

《文渊(中学版)》 2020年01期

江西省宜春市丰城市石江初级中学 江西 丰城 331111

在初中体育课堂教学中,教师选择的教学方法和手段能极大影响学生学习的积极性,体育游戏被越来越多的教师使用,它改善了传统体育教学的缺陷,它能够将体育知识、技能和游戏有效的结合起来,并且为课堂营造出轻松的学习氛围,减轻学生学业压力,促使学生对体育运动产生浓厚的兴趣,有效的提升了教学质量.本文基于运用体育游戏教学手段,提高初中体育课堂教学质量展开论述.

运用体育游戏;教学手段;初中体育课堂教学质量