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尹贞贞
《文渊(小学版)》 2020年06期
江西省上饶市玉山县双明小学 江西 上饶 334701
小学阶段是学生学习数学知识比较重要的时期,教师为能促进学生综合素养提升,这就需要在实际课堂教学中采用多样化的教学方式,激发学生数学知识学习的主动积极性,为学生综合素养提升打下坚实基础.基于此,本文主要从理论层面就小学数学智慧生成型作业开发的重要性以及开发创新措施详细探究,希望能为实际学生学习发展起到积极作用.
小学数学;智慧生成型;开发创新

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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