首页 > 文渊(小学版) > 2020年第06期 > 小学班主任如何做好后进生的转化工作及其路径

  • 小学班主任如何做好后进生的转化工作及其路径

    作 者:

    刘丽丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年06期

    单 位:

    山东省泰安市宁阳县华丰镇中心小学 山东 泰安 271413

    摘 要:

    小学班主任作为引领小学班级发展、开展对小学生德育、思想教育的关键,小学班主任教师在从事后进生转化工作方面的优势也是不容忽视的,恰当的凸显班主任职责不仅是实现对小学生润物无声的转化,也能收获更好的班主任转化效果,所以,在未来小学班主任开展这一工作时,教师就应尝试从为学生营造良好转化氛围、为被转化学生树立榜样以及彰显转化工作中"以人为本"的各项理念入手,打造更科学、有效的后进生转化模式,以此凸显班主任开展后进生转化的意义.

    关键词:

    小学班主任;后进生;转化工作;途径

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