浅谈小学语文课堂气氛的营造

陈惠蓉

《文渊(小学版)》 2020年06期

南昌高新技术产业开发区昌东镇瑶湖小学 江西 南昌 330007

课堂气氛是课堂教学的客观环境.活跃开放的教学氛围,能够让学生放下心中的顾及,主动参与到课堂学习中来,并在与学生、教师的思想交流中,提升综合素质;活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.

小学语文;课堂气氛;营造;轻松活泼;手脑结合;微笑;改善态度;多媒体;创设悬念;教学艺术