小学语文教学活动的应用探析

张惠婷

《文渊(小学版)》 2020年06期

江西省赣州市铁路小学 江西 赣州 341000

语文课堂上的教学活动设计需要结合同学们现有的认知水平以及对同学们心理状态的研究,教师应该做出有意或无意的教学安排,让同学们能够把课堂上学到的知识进行必要的拓展和延伸,这样的教学才更有助于同学们兴趣爱好的发展,也能无意识的对同学们的个人潜能实现更好的激发,从而让同学们的综合素质得到更加全面的发展.

小学语文;教学活动;设计;活动安排