关于提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析

曹艳丽

《文渊(小学版)》 2020年06期

盐湖区魏风小学 山西 运城 044000

在小学音乐教学中,欣赏教学对学生的演唱能力没有要求,因此教材选择的范围和空间更加广阔,让学生接触到的音乐熏陶更加具有多样化,对学生的音乐素养培养有着很大的作用.本文对如何提高小学音乐欣赏教学的教学效率提出了一些策略,希望能够为广大小学音乐教师在教学方法上的探索提供一些理论方面的帮助.

小学音乐;欣赏教学;教学效率;策略