新课改背景下如何做好高中班主任管理工作

彭卫

《文渊(小学版)》 2020年06期

湖南省花垣县边城高级中学 湖南 花垣 416400

伴随新课改的推进,班主任工作的地位及作用日渐凸显.高中是学生塑造品行的关键时期,需采取行之有效的管理手段.然而受传统思想束缚,管理效果并不理想,不利于学生的健康成长.为此,本文就如何提升班主任管理工作质量进行探究,以供广大同仁参考.

新课改;高中生;管理工作