首页 > 文渊(小学版) > 2020年第06期 > 多元化模式下中职化学有效教学方法分析

  • 多元化模式下中职化学有效教学方法分析

    作 者:

    乜志杰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年06期

    单 位:

    景县第一高级职业技术中学 河北 衡水 053500

    摘 要:

    随着国家对职业教育质量的不断重视,学校对课堂教学质量也提出了越来越高的要求.化学与人类的生产、生活密切相关,在医药卫生、农林牧渔、食品、化工、能源与材料等国民经济诸多领域都有广泛的应用.我校作为医药类中职院校,化学作为必修课,是一门非常重要的基础课程.但中职学生活泼好动,学习基础较差,对课堂教学漠不关心,最终导致学习能力下降,学习成绩下滑.对于这样的现状,要让学生学好化学课程,关键在于教师要想方设法提高课堂教学的有效性.

    关键词:

    中职;化学;教学方法

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