案例教学法在高中政治教学中的应用

毛久庆

《文渊(小学版)》 2020年06期

青海省西宁市湟中区第二中学 青海 西宁 811699

新时期对育人工作提出新要求.为提升高中政治教学有效性,教师应升级教育理念,使学生在掌握基本原理的同时,了解真实案例.从而,促进学生的多角度探思,使其具有好的政治核心素养;让他们积极获取知识,让学生形成正确的人生观、价值观与世界观;积极落实立德树人根本任务,使高中思政教师精心进行对课堂教学的设计.在此,本文展开对案例教学法在高中政治课堂中的应用分析.

案例教学法;高中政治;教学应用