小学语文教学中德育渗透的有效性探究

吴丹

《文渊(小学版)》 2020年06期

新疆生产建设兵团第六师六运湖农场学校 新疆 五家渠 831500

德育是一个难题,其中存在着各种困惑与问题.小学生的可塑性比较强,德育教育可以帮助学生塑造良好的道德品质,让学生形成强烈的责任意识.语文学科具有极强的人文性,教师要结合教材内容与学科特点,在小学语文教学中渗透德育,以丰富的人文内涵滋养学生的心灵,提升德育教育有效性.

小学语文;德育渗透;有效性;人文内涵