谈高中语文文学名著阅读教学中的审美教育

张莹

《文渊(小学版)》 2020年06期

辽宁省铁岭市私立求实中学 辽宁 铁岭 112000

近年来随着素质教育的推行,人们非常注重学生的全面发展,因此审美教育引起了人们的关注.高中语文文学名著蕴含了非常丰富的文学内涵,教师可以抓住文学名著来渗透审美教育,不断强化学生的艺术素养,加强对学生的情感教育和素质教育.本文就高中语文文学名著阅读教学中的审美教育进行探析,旨在为人们提供一定的参考.

高中语文;文学名著阅读;审美教育