小学美术教学中学生创新能力的培养分析

公维娜

《文渊(小学版)》 2020年06期

吉林省长春新区北湖英才学校 吉林 长春 130000

新课改对小学美术课程教学的要求不断提高,教师在实际教学中面临的挑战比较大,要想促进学生全面素质提升,教师要及时转变传统教学观念,以学生为中心开展相应教学活动,从而才能真正有助于提升学生美术知识学习的主动积极性,为学生可持续学习发展打下坚实基础.本文主要分析小学美术教学中学生创新能力的培养分析.

小学美术;创新能力;教学现状