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于健
《文渊(小学版)》 2020年06期
青岛市南仲家洼小学 山东 青岛 266000
在进行小学数学教学过程中,错题资源的合理应用能够有效提升课堂教学效果,教育人员需要对其进行深入分析,强化课堂教学效果.本文综合探究数学教学过程中错题资源的具体应用策略,希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据.
小学数学;错题资源;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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