学前教育中引入游戏的重要性及应用策略

安珍霞

《文渊(小学版)》 2020年05期

平山县幼儿园 河北 平山 050400

幼儿教育活动中,最常见、最管用的教学形式便是游戏教学.游戏教学符合幼儿的心智特点、生长规律,能够有效兼顾幼儿的兴趣和教育内容.特别是3-6岁的幼儿认知特点是形象具体的,因此学习方式不适合单一的语言讲授和强制灌输,而游戏教学对幼儿的园内生活及学习有着不可替代的重要作用.

幼儿教育;游戏;重要性;应用方式