浅谈班班通教学的利与弊之利大于弊

彭晨

《文渊(小学版)》 2020年05期

江西省九江市彭泽县彭泽四中 江西 九江 332700

信息技术的快速发展,推动了教育事业优先发展,促进了班班通工程的实施和应用.而班班通运用,提高了中小学教育教学的效果.

有效整合;变革教学内容;提高效率;主动学习