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陈杰
《文渊(小学版)》 2020年05期
黑龙江省哈尔滨市五常市沙河子镇中心学校 黑龙江 哈尔滨 150237
在新课改的背景下,小学数学的教学有了新的方向和要求.教师在教学过程中不仅要让学生掌握基础的数学知识,还要注重他们抽象思维的发展,建立初步的空间观念,发展形象思维.小学生受具象思维的影响比较重,他们的抽象思维还需要进一步的开发和培养.文章基于此点,对如何在小学数学教学中培养学生的抽象思维进行了研究.
小学;数学教学;抽象思维

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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