浅谈中华传统文化在幼儿园的传承与应用

刘楚滢

《文渊(小学版)》 2020年05期

四川省阆中市南池幼儿园 四川 阆中 637400

中华传统文化源远流长,博大精深.幼儿应从小接触、感受、体验并珍惜优秀文化,使传统文化得以传承.我们要遵循幼教发展规律及幼儿的年龄特点,选取传统文化中的精髓开展适宜的活动,多种形式地发挥其深层次的教育功能.本文主要阐述了中华传统文化在幼儿园的传承、融合、实践以及幼儿教育资源的开发,探究了传统文化在幼儿教育资源开发中的应用,在教育资源的开发中如何有机地将传统文化融入课堂和教学活动中.

中华传统文化;幼儿教育;资源开发