小学数学教学中渗透心理健康教育的研究

张春华

《文渊(小学版)》 2020年05期

贵州省六盘水市水城县第二小学 贵州 六盘水 553040

小学的教学过程中,数字学科是其中一项十分重要的学科.在学校的教育过程中需要渗透心理健康教育.渗透心理教育是一种新型的教学方法,尤其是在数学学科中得到了广泛的应用.数学教学过程中,作为教师要重点打造教学的情境,充分地挖掘教学材料的内容,组织教学活动的开展,同时要将知识的背景有所掌握,才能全面地渗透心理教学,给学生提供一个良好的学习环境,学生也培养了兴趣,养成了良好的学习习惯,更好的在学习中体会到知识的乐趣.

小学数学教学;心理健康教育;渗透策略