多措并举,打造农村小学英语高效课堂

郭亚萍

《文渊(小学版)》 2020年05期

山西省吕梁市文水县南安镇郝家堡小学 山西 吕梁 032100

农村因为教学设备滞后、师资队伍薄弱等情况,促使小学英语教学质量一直都较为低下,而素质教育环境下农村小学教学工作自然需要结合实际展开教学革命,借助于全新的教学方式来为学生打造出高效的英语教学课堂,帮助学生养成自主学习与思考的良好学习习惯.

多措并举;农村小学;英语;高效课堂