关于改进小学高段语文单元主题阅读的思考

李锦兰

《文渊(小学版)》 2020年05期

吉林延吉 延新小学 吉林 延边 133000

时代发展与语文教学改革的需求,给小学语文开展有效的单元主题教学提供了契机.本文将从小学高段语文单元主题阅读的问题表现及改进策略两大方面进行论述.希望本文所提到的策略观点能够为今后我国小学语文的阅读教学以创新思路和改造策略,并为实践所需提供系统观点与参考依据.

小学高段语文;单元主题阅读;主题阅读