浅谈小学美术课堂中游戏教学的应用

莫斌兰

《文渊(小学版)》 2020年05期

广西崇左市扶绥县民族小学 广西 崇左 532199

我国对于教育事业一直以来大力发展,改革创新,从来没有懈怠过,在小学美术课堂教学中引入游戏化策略,能把原来枯燥乏味的美术知识变得生动直观,更容易增强教学的趣味性.因此,小学美术教师应高度重视游戏教学的价值,在美术教学中合理利用游戏化策略,促使美术教学不断发展.

小学美术课堂;游戏教学;应用