聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
喻梅
《文渊(小学版)》 2020年05期
灵川县定江镇中心校 广西 桂林 541200
数学是一门综合性很强的课程,不仅可以培养学生的思维能力,而且对于学生后续的学习有着非比寻常的作用.而作为学生首先接触并为今后能够科学、系统地学习这一科目的基础——小学数学,更是有着非同寻常的意义.在新课改的背景下,小学数学应使用新兴的课堂教学模式,以保证学生能够被数学所吸引,对数学课堂产生兴趣,并对其进行研究和探讨.教师应设法对当前小学数学课堂的教学方式进行一定的创新和改变,提升学生对于数学的学习兴趣,使学生可以拥有稳固、扎实的数学知识基础.本文简要论述了在当前阶段我国小学数学课堂存在的一些问题,并以创新课堂教学方式为基础,分析小学数学课堂提高效率的方法.
小学数学;新课改;教学方式;创新

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。