浅谈初中历史教学中的情感教育渗透

王建花

《文渊(小学版)》 2020年05期

山西省长治市屯留区常村煤矿初级中学校 山西 长治 046000

在初中历史教学中渗透情感教育,是历史科目教学迎合新时期、新形势、新发展所做出的必然性选择.对此,本文围绕"初中历史教学中情感教育的渗透"进行了较为深入和有效地分析与探索.

初中历史;课堂教学;情感教育;渗透