乡村儿童游戏共同体变迁:一项口述史研究

聂雅

《文渊(小学版)》 2020年05期

湖南师范大学 教育科学学院 湖南 长沙 410000

基于一家四代在湖南省建龙村的生活记忆,运用口述史方法,对一家四代儿童时期游戏回忆进行研究.研究发现,由亲子游戏、邻里同伴游戏和符号游戏组成的游戏共同体,伴随改革开放进程和信息化社会的加快,乡村儿童游戏共同体随之发生变化,这些变化包括:亲子游戏从亲密到疏远;邻里同伴游戏从稳定到瓦解;符号游戏从约定俗成到专门化.游戏共同体变迁对乡村儿童具有强烈冲击性,其后果是乡村儿童认同感缺失和精神成长贫瘠.在游戏共同体变迁势不可挡之际,研究者应进一步思考如何从当代社会文化中重塑共同体,捍卫童年.

乡村儿童;共同体理论;游戏共同体变迁;口述史