首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 高中语文作文教学的实用性与创新性探究

  • 高中语文作文教学的实用性与创新性探究

    作 者:

    孔晓玲

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    江西省南昌市进贤县第一中学 江西 南昌 331700

    摘 要:

    写作是语言表达的一种形式.学生在写作时要有可以表达的内容,要有表达的欲望,要有表达的能力,最终将表达内容整理成优秀的文章.因此,教师在引导学生学习写作的过程中,先要为学生创造写作的机会,使学生有写作的对象与内容,再规范学生写作的语言,最终提高学生的写作能力.本文基于高中语文作文教学的实用性与创新性探究展开论述.

    关键词:

    高中语文;作文教学;实用性与创新性探究

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