试析小学语文课堂小练笔的有效教学策略

苏畅

《文渊(小学版)》 2020年05期

云南省昆明市盘龙区盘龙小学 云南 昆明 650000

在当今小学语文的课堂中,随文练笔能力的强化可以很大程度上促进小学生写作能力的提高.而其中"随文"这一特性又十分便利地将小学生的写作练习联系到语文日常学习中,"落笔"这一特性也同时将写作的练习落实到实践上.提升小学生随文练笔能力在语文学习中有着小可林代的作用,改善随文练笔的手法也显得十分重要.

小学语文;课堂小练笔;有效教学策略