基于核心素养视角下小学英语阅读教学策略探究

顾珊珊

《文渊(小学版)》 2020年01期

江西省宜春市丰城市杜市横岗小学 江西 丰城 331117

素质教育目前得到了全面的普及,这对英语教学也做出了一些新的要求,希望能够将核心素养的内容渗透到英语的教学中.不仅仅能够引导学生掌握必要的英语知识,同时还要能够让学生在学习英语的过程中获得思维能力、文化意识等多方面的提升.基于此,本文章对基于核心素养视角下小学英语阅读教学策略探究,以供相关从业人员参考.

核心素养;小学英语;阅读教学;策略