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潘妮
《文渊(小学版)》 2020年01期
桂林市东昇小学 广西 桂林 541004
新课程改革的深入不仅给小学英语教育带来巨大的变革,同时也对小学英语教育提出了培养学生英语核心素养的要求.在核心素养视野下,小学英语教师在开展英语教学时该如何践行人文教育理念,成为我们共同探究的课题.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对核心素养下小学英语课堂运用绘本开展阅读教学的思考提出了一些建议,仅供参考.
核心素养下;小学英语课堂;运用绘本;阅读教学思考

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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