新课程标准下小学数学的有效教学

吴稳

《文渊(小学版)》 2020年01期

河南省驻马店实验小学 河南 驻马店 463000

在新课程改革的环境下,教师只有不断更新教学观念,运用给力的教学方法和制定合理的评价机制才能有效地实施小学数学教学.

小学数学;有效教学;标准