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李想
《文渊(小学版)》 2020年01期
甘南镇中心学校 黑龙江 齐齐哈尔 162100
音乐审美观的培养是音乐教学中的重要内容,树立正确的音乐审美观不仅能够促使学生更深入的感悟音乐、体会音乐,陶冶学生的音乐情操,同时还可以提高学生的音乐综合素养,拓展学生的审美能力.作为中学教师应在教学过程中重视对学生音乐审美观的培养,引导学生逐步形成正确的音乐审美观.基于此本文围绕如何培养中学生正确的音乐审美观开展分析,以期为相关教育工作者提供参考.
中学生;音乐审美观;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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