首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 高中音乐特长生的培养与管理探微

  • 高中音乐特长生的培养与管理探微

    作 者:

    温步琼

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    紫金县蓝塘中学 广东 河源 517447

    摘 要:

    音乐可以陶冶人的情操,提高审美能力,激发创造力.高中时期是的音乐发展对学生具有非常重要的作用,可以提高学生的文化修养,促进学生综合能力的提高.音乐特长生是学校中的特殊群体,他们不仅要学习文化课程,还要学习音乐知识.随着教育改革的推进,我校音乐特长生取得了较好的成绩,升学率明显提高.但是我校音乐特长生培养和管理工作面临着发展瓶颈,这些学生一般都属于后进生,学习基础比较薄弱,学习意识不强.同时受家庭和社会方面的影响,我校学生缺乏培养音乐的氛围,这些特长生还没有引起重视.

    关键词:

    高中时期;音乐特长生;管理工作;音乐

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