首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 智慧教室环境下高职大学生思政课堂体验式学习及影响因素研究

  • 智慧教室环境下高职大学生思政课堂体验式学习及影响因素研究

    作 者:

    赵静

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    浙江纺织服装职业技术学院 浙江 宁波 315000

    摘 要:

    随着科技的发展,大多数院校都实现了智慧教室的教育环境,为学生的成长和进步创造了更好的学习条件.在智慧教室环境下,高职大学生思政课堂成为引导学生树立正确人生观、价值观,以及积极思考未来规划的一个重要的培养基地,为我国培养德才兼备的综合型人才做出了突出贡献.而且在新的教学理念影响之下,体验式学习也给高职大学生的思政课堂带来了许多影响和改变,增强了教学的互动性及应用性,要求学生积极的参与其中,化被动为主动,提升对思政课堂的学习兴趣.

    关键词:

    智慧教室;高职大学生;思政课堂;体验式学习

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读