提升教师魅力挖掘语文趣源——浅谈如何激发高一新生学习语文的兴趣

林思萌

《文渊(小学版)》 2020年01期

吉林省四平市实验中学 吉林 四平 136000

学生的学习兴趣都不是天生的,需要经过后天生活环境和教育的影响,才能够有所提升和发展.而在此过程中,教师可以通过提升自身魅力、创新教学手段、挖掘学科趣味点等方法,为学生营造一个良好的学习环境和氛围,有效激发学生的学习兴趣和积极性,发挥自身的教学主体作用,加强课堂的教学效果.由此可见,教师在激发学生学习兴趣的过程中起到了关键性的作用.

高一新生;语文兴趣;激发策略